Hizketa eta elebitasuna

Hizketa eta elebitasuna

Informazio gehiago Informazio gutxiago

Gure helburu nagusia hizkuntzaren pertzepzioa eta produkzioa aztertzea da, euren interakzioa eta kontrola, bereziki gogo elebidunetako hizkuntzen arteko interakzioa.

H1 eta H2-ren produkzio eta pertzepzioan eragina duten faktoreak aztertzea dugu helburu, testuinguruko osagaiak barne (adb. hizlari/entzulearen atzerriko ahoskera). Gainera, bereziki zentratu gara bigarren hizkuntzako soinu eta hitzen ikaskuntza optimizatzen eta eragiten duten faktoreetan (adb. ortografia, kontzientzia, modalitate artekoa). Beste ikerketa-lerro batek elebidunen hizkuntzen kontrola du oinarri, H1 eta H2aren arteko interferentziak aztertuz hitz eta esaldien pertzepzio eta produkzioak elebakar eta elebidunen (aldaketa) moduetan.

Eskala handiko ERC* ikerketa-proiektu bat hasi berri dugu ortografia sistemak hizketan eta hitz pertzepzio eta produkzioan duen eraginari buruz, hainbat modalitatetan (entzutezkoa, irakurketa, ahozkoa, idatzizkoa), hizkuntzatan (ortografia opaku eta gardenak), eta populaziotan (elebakarrak eta elebidunak irakurketa gaitasun desberdinekin).

Proiektu honek Europako Ikerketa Kontseiluaren (ERC) finantziazioa jaso du, Europar Batasunaren Horizon 2020 ikerketa eta berrikuntza programaren bidez ( 819093. dirulaguntza-erabakia).

Taldea

Argitalpenak

In press

Li, P., Martin, C.D., & Kartushina, N. (In press). Same vowels, distinct sounds Phonetic differentiation in early Basque–Spanish bilinguals’ vowel production. Linguistic Approaches to Bilingualism. Doi:10.1075/lab.25054.li
Pinet, S., Zielinski, C., Alario, F.X., & Longcamp, M. (In press). On the acquisition of typing skills without formal training by school-aged children. Reading and Writing. Doi:10.1007/s11145-025-10736-7
Stoehr, A., Souganidis, C., Thomas, T., Jacobsen, J., & Martin, C.D. (In press). The speech elicitation task affects temporal but not spectral properties in trilinguals’ speech production. International Journal of Multilingualism. Doi:10.1080/14790718.2025.2570214

2026

Antzaka, A., Li, T., Jevtović, M., & Martin, C.D. (2026). Cross-Linguistic Influences of Orthographic Depth on Written Word Learning in the First and Second Language. Scientific Studies of Reading, 30(1), 29-52. Doi:10.1080/10888438.2025.2595984

Gurekin lan egin nahi duzu?

Gure zientzia talde anitz batekin hobea dela uste dugu

BCBLn gure taldea osatzen dutenen garapen profesionala bultzatzen dugu.

Jakin ezazu gaur egun zer eskaintza ditugun gure lantaldeko kide izateko eta nazioarteko ikerketa-proiektuetan parte hartzeko.

BCBLn lan egin nahi dut