Neurolinguistika eta afasia

Neurolinguistika eta afasia

Informazio gehiago Informazio gutxiago

Neurolinguistika eta afasia taldeak arreta berezia jarri du hizkuntza ulermenaren, produkzioaren eta ikasketaren ikerketan, populazio zabala kontuan izanda, bai heldu elebakar eta elebidunak, bai garun-kalteen ondorioz hizkuntza-nahasmenduren bat duten gaixoak.

Hainbat metodo esperimental erabiliz (elektrofisiologia, eye trackinga eta jarrera-paradigmak), momentuko oinarrizko egitura eta harreman sintaktikoak nola eraikitzen diren, euren jarduera eta korrelazio elektrofisiologikoa jarraitu, eta H2aren ikasketa bitartean edota hizkuntza-nahasmendu bat dagoenean zer aldaketa dauden ikertzen dugu.

Gainera, afasiadunak laguntzeko tresna estandarizatuak garatzen ditugu, eta horien bidez mekanismo zentral horien xehetasunak ziurtasunez nola detektatu daitezkeen eta garun-kalteak dituzten gaixoak horiekin nola tratatu ikertzen dugu.

Taldea

Argitalpenak

2027

Hidalgo Chagoya, J.R., Ansorena, X., Jonkers, R., Carrera, M., Quemada Ubis, J.I., & Mancini, S. (2027). Testing different metrics for syntactic and morphological complexity in aphasic discourse: A cross-genre comparison in Spanish. Neuropsychologia, 234. Doi:10.1016/j.neuropsychologia.2026.109607

2026

Antonicelli, G., Morin, B.T., Bogley, R., Newbury, R., Ezzes, Z., Ramkrishnan, S., Miller, Z., Mandelli, M.L., Tee, B.L., García, A.M., Gorno-Tempini, M.L., & Vonk, J.M.J. (2026). Differentiating non-fluent and logopenic primary progressive aphasia via automated acoustic speech analysis. Cortex, 205, 456-476. Doi:10.1016/j.cortex.2026.10.006
Eisenhauer, S., Zhang, M., Krieger-Redwood, K., Aveyard, R., Jackson, R.L., Cornelissen, P.L., Smallwood, J., & Jefferies, E. (2026). Controlled Retrieval Relies on Directed Interactions between Semantic Control Regions and Visual Cortex: MEG Evidence from Oscillatory Dynamics. Journal of Neuroscience, 46(11). Doi:10.1523/JNEUROSCI.0271-25.2026
Guediche, S., Navarra-Barindelli, E., Caffarra, S., & Martin, C. (2026). Stimulus intelligibility impacts L1 effects on L2 visual word recognition. Journal of Neurolinguistics, 79. Doi:10.1016/j.jneuroling.2026.101339

Gurekin lan egin nahi duzu?

Gure zientzia talde anitz batekin hobea dela uste dugu

BCBLn gure taldea osatzen dutenen garapen profesionala bultzatzen dugu.

Jakin ezazu gaur egun zer eskaintza ditugun gure lantaldeko kide izateko eta nazioarteko ikerketa-proiektuetan parte hartzeko.

BCBLn lan egin nahi dut