Viernes, 09 Junio 2023.
From theory to practice
8:00-8:45 Inscripción.
8:45-9:00 Bienvenida. - Adolfo Morais, Viceconsejero de Universidades e Investigación del Gobierno Vasco
9:00-10:00 Manon Jones: El programa de Investigación sobre la Enseñanza de la Alfabetización con el lenguaje: nacido en la pandemia e implementado ahora en las aulas
10:00-11:00 Simposio/debate, presidido por Cameron Downing: Adaptación a la Covid-19: El cambio en la evaluación e intervención de la alfabetización mediante el uso de la tecnología
| 10:00-10.20 | Detección precoz del riesgo de dislexia: el valor de la información por parte de profesores y padres
| Frøydis Morken (Universidad de Bergen) |
| 10:20-10:40 | Beneficios y retos de aplicar intervenciones para la alfabetización basadas en la tecnología | Gwennant Evans-Jones (Universidad de Bangor)
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| 10:40-11:00 |
| Marie Van Reybroek (UCLouvain) |
11:00-11:30 Pausa para café
11:30-12:30 Franck Ramus: ¿Se necesitan curas milagrosas para la dislexia?
12:30-13:30 Charles Hulme: La intervención temprana del lenguaje es efectiva e importante para mejorar los resultados educativos.
13:30-15:00 Pausa para comida
15:00 -16:00 Usha Goswami: Dislexia, ritmo, lenguaje y el cerebro en desarrollo.
16:00-17:00 Marie Lallier: Hipotesis multifactoriales de la dislexia: ¿Qué nos dicen sobre como manejar la dislexia en la práctica?
17:00-18:00 Mesa redonda. Moderador: Manuel Carreiras