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Niños Lab

Estudiamos a los niños para aprender de ellos.

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Master in Cognitive Neuroscience of Language

Applications for 2015/2016 now open!!

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Adina ez da euskara ez ikasteko aitzakia

Adina ez da arazo izaten ikasteko gogoa dagoenean. Txorierriko hainbat edadedun lagunek euskara zergatik ikasten ari diren azaldu diote Kike Amonarrizi.

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II Encuentro Internacional sobre Literatura y Ciencia

Ponencia presentada por Clara Martin, investigadora del BCBL, durante el II Encuentro Internacional sobre Literatura y Ciencia (www.mestizajes.es): “Estructura gramatical y contenido semántico. Shakespeare y la neurociencia” 18 y 19 de Noviembre – Donostia – San Sebastián Sala […]

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Cuidar la salud del cerebro a partir de los 60 aprendiendo euskera

Colección de impactos sobre el Proyecto GARUNA, el convenio entre la Mancomunidad del Txorierri y el BCBL.

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Sobre las ventajas para el cerebro del bilingüismo hay mucho mito

Atendiendo a la neurociencia, la enseñanza de idiomas debería cambiar radicalmente, primando los profesores nativos con buena pronunciación

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Why some bilingual children may do better than others at school

Some bilingual children could find it harder to keep up than others, researchers believe, because one language can affect the other.

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Neurociencia para que los ordenadores entiendan la ironía del lenguaje humano

La ‘ciencia computacional cognitiva’ servirá para que los ordenadores entiendan mejor los equívocos, dobles sentidos e ironías de la comunicación entre humanos.

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Juego de Vocabulario

¿Cuantas palabras del español conoces? Al realizar esta prueba, en 4 minutos tendrás una estimación válida de tu vocabulario y ayudarás a la investigación científica.

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Call for Postdoctoral Researchers QNRF 2014

1 Postdoctoral position in Bilingualism in the BCBL to work on the project: Learning to read in two alphabets: typical development and reading disorders The Basque Center on Cognition Brain and Language (San Sebastián, Basque Country, Spain) offers […]

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Aprender a leer cambia nuestra forma de ver el mundo

Colección de impactos sobre la difusión de la investigación de Jon Andoni Duñabeitia.

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