COEDUCA - CONSOLIDER INGENIO 2010 PROJECT

Noticias y Prensa

Cerebro y fracaso escolar. 8 de Julio, 2011, El Correo

El BCBL pone en marcha un laboratorio en el colegio Carmelitas - Sagrado Corazón de Vitoria para estudiar el desarrollo de la comprensión y la lectura en los niños

400 escolares de Gipuzkoa participan en un estudio sobre lenguaje y atención. 24 de Marzo, 2011, El Diario Vasco

EL BCBL, con sede en Donostia, coordina una investigación estatal. Se quieren articular herramientas para detectar a alumnos con problemas de dislexia o déficit de atención

Pioneros contra el fracaso escolar. 13 de Febrero, 2011, El Correo

Alumnos de Urkide y Sagrado Corazón de Vitoria participan en un proyecto para conocer qué impide un buen desarrollo del lenguaje, la memoria o la atención.

López destaca el "enorme impacto" social del desarrollo del conocimiento. 8 de Junio, 2010, El País

Inaugura en San Sebastián un centro científico de estudio del lenguaje.

Descifrando el cerebro multilingüe. 18 de Mayo, 2010,

Reportaje de 20 páginas publicado en El Diario Vasco

Gipuzkoa es un gran banco de pruebas para estudiar el bilingüismo. 8 de Marzo, 2010, El Diario Vasco

¿Cómo se genera el lenguaje? ¿Cómo funciona el cerebro de una persona bilingüe? ¿Y el de un monolingüe? ¿Por qué se sufre dislexia? Para estudiar estas y otras cuestiones el BCBL abre las puertas a la ciudadanía, a quien brinda la oportunidad de participar en la generación de conocimiento.

La S con la Ch: ¡Schwarzenegger!. 15 de Octubre, 2009, FECYT

Un área clave del cerebro aprende a identificar palabras de un vistazo.

La S con la Ch: ¡Schwarzenegger!. 15 de Octubre, 2009, El País

Un área clave del cerebro aprende a identificar palabras de un vistazo.

¿Cómo influyen los genes y los factores culturales en la dislexia?. 12 de Febrero, 2009, Video EITB

1 de cada 10 menores padece dislexia. Como se ve en el vídeo, el centro de investigación BCBL de Donostia va a tratar de determinar la influencia de esos factores en la dislexia.

El Ministerio selecciona un proyecto para investigar el fracaso escolar en el que participa la UMU. 6 de Septiembre, 2008, La Opinión de Murcia

El Ministerio de Ciencia e Innovación ha aprobado 12 nuevos proyectos de investigación que financiará con las ayudas Consolider-Ingenio 2010, entre ellos, el proyecto Cognición y Educación (COEDUCA) del que forma parte un grupo de la Facultad de Psicología de la Universidad de Murcia (UMU) y que pretende abordar el problema de fracaso escolar.

 
 
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