Actividad investigadora
El tema central de nuestra investigación es identificar las bases cognitivas y neurales del desarrollo de la capacidad de lectura y escritura y de las habilidades atencionales-emocionales. Además investigamos el impacto del estatus socioeconómico, de los factores genéticos y del entrenamiento en niños que muestran un patrón evolutivo normal y en niños que muestran déficits lectores y/o atencionales.
La actividad investigadora que desarrollarán los 4 equipos de investigación girará en torno a seis temas centrales.
- Primero: el desarrollo de la atención y de la autorregulación emocional y el impacto de estos procesos en el aprendizaje.
- Segundo: la lectura de palabras.
- Tercero: la compresión de textos.
- Cuarto: los efectos de la cultura y del ambiente socio-económico en el desarrollo educativo.
- Quinto: la relación entre las bases genéticas, la actividad neural y los niveles cognitivos y conductuales.
- Sexto: la creación de herramientas informáticas para el diagnóstico y entrenamiento de la atención y la lectura.
La investigación en estos seis grandes temas será desarrollada por cuatro grupos de investigación.
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